Mein Name ist Mia und ich studiere Kunstpädagogik an der TU Dresden. Ich habe mein ganzes Leben lang Kunst gemacht, schon als Kind mit meinem Opa gezeichnet und in der Schule Kunst geliebt. Um meine Leidenschaft mit jüngeren Menschen zu teilen und sie für Kunst zu begeistern, habe ich beschlossen, Kunstlehrerin zu werden.
Wie erlebst du die Digitalisierung des menschlichen Verstandes?
Ich denke nicht viel darüber nach, aber wenn ich darüber nachdenke, würde ich sagen, dass es zwei Seiten gibt: Was künstliche Intelligenzen angeht, so könnten sie das Leben sehr viel einfacher machen, vor allem wenn sie in Robotern eingesetzt werden, aber auf der anderen Seite macht es mir Angst, wie viel von einem menschlichen Verstand sie bereits haben. Und zum jetzigen Zeitpunkt denke ich, dass wir sie nicht wirklich brauchen, denn warum sollten wir etwas Künstliches schaffen, das genauso intelligent ist wie wir?
Letztendlich kann ich nicht beurteilen, ob es notwendig ist, eine noch stärker digitalisierte Gesellschaft zu werden, oder ob es nur der "Gotteskomplex" der Menschheit ist.
Wie kann deine Kunstpraxis dazu beitragen, diese Erfahrung zu verstehen?
Ich stehe nicht sehr auf digitale Sachen. Ich mache gerne ein paar kleine Skizzen in Procreate, aber nur, wenn ich keinen Stift und kein Papier dabei habe oder die Skizze/Illustration eine digitale Version sein muss.
Um ehrlich zu sein, habe ich mich mit diesem Thema noch nie zuvor durch (meine eigene) Kunst auseinandergesetzt. Der Workshop bei JKPeV war meine erste Erfahrung in diesem Zusammenhang. Er hat mich inspiriert und ich habe es geliebt, mit anderen Künstlern zu arbeiten. Aber selbst jetzt habe ich das Ganze noch nicht ganz verstanden, und vielleicht sollten wir das auch nicht, denn es ist wahrscheinlich zu komplex und kompliziert, um es in einem einzigen Leben zu verstehen.
